【项目启动】

为落实“国培计划”精准化、个性化培训要求，切实提升小学教师专业素养与教学实践能力，镇平县教体局、县教师进修学校、本次国培团队三方联合于9月28日在镇平县雪枫实验学校举行小学自主选学项目（小学数学）研修活动启动仪式。全13个乡镇小学的教研负责人、骨干教师及参训教师共400余人现场参会。

开 班 仪 式

首先，中原未来教师教育研究院谢克钰副院长致辞，肯定镇平教师培训成果，提出研究院将提供“菜单式”课程与精准指导，助力打造培训特色样本；

随后，县语委办主任、项目负责人李从平解读方案，明确以“分层分类分学段分学科”为核心，聚焦小学数学教师短板，延续2024年“精设课程、精研方式”经验，通过“自主选课-集中研修-校本实践”确保实效。

指导团队代表赵娟、参训教师代表王一畯分别发言，承诺精准帮扶与主动学习；

最后，县教体局班子成员李哲强调项目战略意义，提出“精准赋能、学用转化、示范引领”三点要求，推动“教学评一致性”理念扎根课堂。

自主选学项目（小学数学）相关负责人对本次国培的重要性和注意事项进行了详细解读。项目专员现场演示线上选学平台操作（登录入口、课程筛选、选课确认、学时记录等），明确要求教师需在时间节点内完成培训视频学时，后期还需按时参与线下研讨及成果提交。

最后，徐美展副校长开展了《“教学评一致性”理念下，研究性备课活动的组织与实施策略》专题讲座，徐校长侃侃而谈，诠释了教学评一致性的教学理念，从教师个人备课、集体备课、研读课标、课堂的发展变化、学情分析、教学目标叙写、评价任务设计、课堂听评、研修选题等多方面进行阐述。

【分坊研修】

下午，八个工作坊同步开讲。

在各坊指导团队的带领下，镇平县小学数学青年骨干教师围绕主题解读、目标明确、任务安排、考核要求、选学平台操作、分组研讨等有序开展活动。

各坊坊主详细解读了工作坊项目实施方案，明确本坊的研修目标、具体内容、阶段任务及考核要求，使学员教师们对未来的学习路径有了清晰的认识。

随后，指导团队的老师们对选学平台进行逐步讲解，并指导学员按照“母题+子题”的原则开展自主选课，并带领大家进行了手机端的线上试学，使每一位坊员迅速进入到了学习研修的状态。

最后，指导团队组织各小组教研，围绕所选主题，聚焦实际问题，确定各组选学方向，为后续课程学习、寻求策略做好准备，指导团队现场对老师们提出的困惑进行了答疑，各小组内展开积极研讨。

【寄语】

“教而不研则浅，研而不教则空”，自主选学项目的启动将进一步完善镇平县教师专业发展体系，通过“自主点餐”式培训破解传统模式局限，为打造高素质教师队伍、助推县域教育优质均衡发展提供坚实支撑。